观察和比较教学设计 1、 教学目标： 运用多种感官在观察中收集信息，可以帮助我们进行更加客观的比较，但也有局限性。 2、 教材分析： 本课是二年级下册我们自己单元第三课的内容，本课是孩子们了解身体的基本结构和感觉器官以后，运用感官进行观察和比较，本课的重点在于比较，通过比较的过程让学生从第二课的感觉发展到知觉，并能认识到综合运用感官能帮组我们收集到更全面的信息。这一课和后面几个的联系并不十分紧密
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