剪纸欣赏教案 教学目标： 1、初步认识剪纸艺术是我国民间美术中一门独特的艺术表现形式；了解我国传统民间剪纸的一般特点和审美情趣。 2、了解剪纸的艺术形象与生活情趣的联系，并能简单表达自己的艺术感受。 3、认识我国悠久灿烂的民族文化，培养对民间美术的爱好和兴趣，增强民族自豪感。 教学重点： 了解我国民间剪纸艺术的历史文化及相关知识。小组合作探究剪纸艺术的表现形式。用简单的语言表达自己
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剪纸欣赏教案 教学目标： 1、了解剪纸是我国的传统文化，了解剪纸艺术的起源、发张等知识。 2、解剪纸的艺术形象与生活情趣的联系，并能简单表达自己的艺术感受。 3、通过对剪纸艺术的学习，了解我国传统艺术文化的魅力，培养同学们学习、热爱我国传统艺术文化的兴趣。 教学重难点： 1、 了解我国民间剪纸艺术的历史文化及相关知识。小组合作探究剪纸艺术的表现形式。用简单的语言表达自己对民间剪纸的
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第二十课 剪纸欣赏 一、教材分析 剪纸作为一种中国民间传统艺术，多以民间生活中的所见所闻为表现题材，作品承载着人们对美好生活的祝愿和向往。因此，剪纸艺术往往“剪刻”着中华民族的审美习惯和生活情趣。本课是二年级上册第20课，属于“欣赏评述”学习领域。教材通过最早出土的剪纸作品，展现了剪纸发展的历史。教材选择不同形式、题材内容、地域风格的剪纸作品，让学生整体感知剪纸艺术的特点。同时通过名家创作
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剪纸欣赏,民间艺术剪纸,自学思考题：,（一）剪纸的定义 （二）剪纸的工具和材料 （三）剪纸的表现方法与制作步骤,,,,,一.剪纸的定义,“剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。,二 .剪纸的工具和材料,剪纸的工具主要是剪刀、刻刀、蜡盘 （刻垫物）。 剪纸的材料一般是纸张。 单色剪纸一般选用普通大红纸，或经染色后的宣纸，也好用蜡光纸或绒面纸代替。彩色剪纸一般
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剪纸欣赏,剪纸的工具：主要是剪刀、刻刀、蜡盘 （刻垫物） 剪纸的材料：一般是纸张。 单色剪纸一般选用普通大红纸，或经染色后的宣纸，也好用蜡光纸或绒面纸代替。彩色剪纸一般采用单宣或粉连纸。,剪纸工具、材料：,表现方法：,剪纸的表现方法很多，这里重点归纳为单色和彩色两种：,单色剪纸：亦称“黑白剪纸”。指一种颜色的剪纸。有红、绿、褐、黑、白等。是流行最广，数量最多的一种剪纸。,彩色剪纸是指 在同一画面上
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剪,纸,发展历史,,,壹,说一说：剪纸是怎样发展的？,作品欣赏,对马团花（残片）北朝（公元541年）,对马团花复原图,猜一猜: 完整的作品会是什么样？,找一找： 你看到了哪些形象？,艺术特点,,,贰,图2 剪纸作品,图3 奔马 中国画 徐悲鸿,图1 摄影作品,讨论分析,辩一辩:哪幅作品是剪纸？,说一说：你们是怎么判断的？区别在哪里？,,,,装饰性,透雕感,刀味纸感,连接性,,艺术特点,题材寓意,,
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