Starter unit 教学目标 1. 能准确认读关于职业类的单词，并完成圈词、写单词等练习。 2. 能准确认读关于时间表达的句子，并根据图片给句子标序号。 3. 能根据图片，运用句型How old ? When ? Where ? Where ?等相互交流他人信息，并根据听到的内容补全短文。 4. 能读懂对话，给问句找到相应的答句，并运用相关句型进行对话。 5. 能读懂关于
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StartunitJoininagain 一、 熟读词汇 touch 触摸 enjoy 享受的乐趣 everyone 每个人 fun 乐趣 head 头 near 接近 shakehands 握手 alphabet 字母 二、 背诵句型 1 Touchyournoseandshakeyourhead. 触摸你的
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五年级下学期重点词句 Unit 1 A phone call 1.电话用语: Is that Mike? 是迈克吗？ Yes, its Mike. 是的，我是迈克。 Whos speaking? 你是谁？ Its your granny speaking. (This is your granny speaking.)
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五年级下学期英语知识梳理 Unit 1 A phone call 一次通话 make phone calls 打电话 visit websites 访问网站 see films 看电影 get messages 收信息 send messages 发信息 take photos 拍照 write emails 写邮件 listen to music 听音乐
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教材教法分析 及故事教学的探讨,英语 五年级下册,,五年级教材的主要特点： 1.注重学生听的技巧和能力的培养和提高。教材对于听的要求更明确，除了歌曲、诗歌以及故事外，还增加了听且角色扮演对话、听且复述篇章等。,2.注重学生敢于说、乐于说的交际能力的培养。 教材中交际对话在单元中的占有量比较大。,3.注重学生按意群阅读习惯的培养。,4.注重学生英语思维能力的培养。,5.注重学生语法意识的培养。 教材
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