课题1 分子和原子（两课时） 第二课时 提问上节课我们讲到，氨气、水、糖等物质都是由分子构成的。那么分子是不是构成物质的最小的粒子，它能不能再进行分割了呢如果能分，那分子又是由什么构成的呢阅读P49，第...
人教版九年级下册化学第3单元课题1,分子和原子第2课时教案,人教版,九年级,下册,化学,单元,课题,分子,原子,课时,教案
第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子（两课时） 从容说课 本课题是学生对微观世界认识的开始。首先从学生熟悉的日常现象提出问题，引起学生思考；然后确立物质是由分子、原子等微小粒子组成的观点；接着通...
人教版九年级下册化学第3单元课题1,分子和原子第1课时教案,人教版,九年级,下册,化学,单元,课题,分子,原子,课时,教案
第二课时 分子与原子 导入新课 上节课我们认识了分子的一些特点，那么到底什么是分子呢这节课我们继续学习有关分子的知识。 推进新课 展示 教师引导学生通过FLASH动画对比两种变化，并归纳相关内容。 水蒸发 ...
人教版九年级上册化学示范教案第三单元课题2,分子和原子第2课时教案,人教版,九年级,上册,化学,示范,教案,第三,单元,课题,分子,原子,课时
课题2 分子和原子 课题分析 从本课题开始，学生将对微观世界有所了解。首先认识物质的可分性分子、原子的存在，然后通过认识分子、原子在化学反应中的不同变化来形成分子、原子的概念。 本课题首先从学生熟悉的日...
人教版九年级上册化学示范教案第三单元课题2,分子和原子第1课时教案,人教版,九年级,上册,化学,示范,教案,第三,单元,课题,分子,原子,课时