科学探究小组去参观动物园，他们发现：不同的动物腿的数量也不同。,2条腿的动物多！,4条腿的动物多！,我觉得是6条腿的动物多！,他们三个谁的看法正确呢？ 怎么判断呢？ 有证据吗？,我们要用证据来说话，今天这节课，我们一起来找证据。,热身活动,我们来看看会遇到些动物？看看每种动物有几条腿？,我们一起来找证据，把这些动物分为三组统计一下，看看几条腿的动物最多。,同学们： 接下来我们一起来玩科学闯关游戏，
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