爱我中华教案教学目标1,能够用热情,欢快,圆润的声音演唱歌曲爱我中华,2,能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神,3,对歌曲进行演唱形式的处理与再创作,教材分析歌曲爱我中华这首歌曲同学们都比较熟悉,但音域跨度较大,歌曲的准确演唱,歌
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爱我中华教案教学目标1,通过音高教学,使学生掌握基本音阶的音高,2,能够用圆润而有弹性的声音,轻快活泼的情绪演唱爱我中华,3,通过歌曲和欣赏教学使学生认识到民族的团结是国家昌盛的前提,4,激发学生奋发向前的精神风貌,5,把握歌曲的基本情绪
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爱我中华教学设计 【教学内容】 学唱歌曲 【教学目标】 1、用欢快、自豪的心情演唱爱我中华。 2、为歌曲创编律动或舞蹈，随音乐表演。 【教学过程】 一、导入 师：首先我们来做一个游戏：播放一段少数民族服饰展片断，请同学们抢答他们分别属于哪个少数民族？将学生说的各种答案总结归纳，并对积极举手发言的同学以充分地肯定、鼓励和表扬。 二、学唱新课： 1、由学生的回答引入。
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桑塔露琪亚教案 教学目标： 1、通过积极参与欣赏、演唱桑塔露琪亚,能够感受、体验歌曲的音乐情绪及风格，并对欧洲民间音乐感兴趣。 2、能够用圆润、激情的声音演唱桑塔露琪亚，并能用肢体语言进行表现。 3、初步感受船歌这种音乐题材的特点，了解男高音的音色。 教学分析： 桑塔露琪亚是一首著名的意大利船歌,船歌是一种三拍子的,给人以摇晃感觉的,情绪色彩大多开朗豪放热情洋溢的音乐体
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