五年级上册第三单元地表的变化过关测试班级姓名分数判断题对的打错的打每题2分总分100分11998年长江中游夏季大洪灾过后我国政府明确提出退田还湖加固干堤等保护洞庭湖水系的政策2火山爆发给人类带来了火山岩和地热等益处3
6人类活动对地表变化的影响人类的活动对地表形态有影响吗在一定条件下人类可以改变水域地表形态黄河中游的黄土高原地区由于黄土结构疏sh松本来就极易流失经过几千年来人类活动的影响原有的森林和草原大量减少水土流失十分严重形
第三单元地表的变化第一节地表在变化1地表风光各异有山地高原平原丘陵沙漠海洋等2珠穆朗玛峰海拔约884886米是喜马拉雅山脉的主峰3鱼龙是15亿年前生活在海洋中的大型爬行动物4改变地表的力量有自然的力量和人为的
第三单元天气观测一填空题1用表示物体的冷热程度是温度的一种单位空气的简称气温用来测量气温的温度计叫使用气温计测量温度要在且距地面米高的位置进行2气象站的温度计是放在里来测气温我们这里的气温是14时下午最高3是我国
湘教版科学五年级上册中期测试题姓名分数一选择题选择正确的答案字母填入括号每空每2分计分50分1小芳吃着包子觉得真很好吃这是用了这个感觉器官A口B舌头C鼻子2人从明亮的环境走到黑暗的环境眼睛的瞳孔A会缩小B会放大
第五单元热的传递1实验活动1热在金属条中的传递实验材料金属条酒精灯火柴凡士林遇热会熔化实验步骤1把涂有凡士林的火柴依次等距离粘在金属条上2用酒精灯给金属条的一端加热看哪边的火柴先掉下来实验现象金属条上的火柴从被
五年级上册第二单元沉与浮过关测试班级姓名分数选择题选择正确的答案字母填入括号每空每4分计分100分1能让浮在水面的泡沫块沉人水底的方法是A两块泡沫绑在一起B泡沫块切成原来的一半C泡沫块上绑上一定质量的铁块2相同体积的物体在
五年级上册第三单元地表的变化过关测试班级姓名分数选择题选择正确的答案字母填入括号每空每2分计分100分12000多年前李冰父子在修建都江堰水利工程时想到了用来破除河道中的岩石A风的力量B水的力量C温度的变化2下面的自
1燃烧泥巴和蜡发生了哪些变化在变化过程中构成它们的物质发生改变了吗观察比较纸的变化纸发生了什么变化折成纸飞机之后纸的形状变了但还是纸观察比较纸的变化并将变化情况记录在活动手册中实验纸的这些变化有什么不同折成纸飞
1人体对刺激的反应你吃过酸枣或类似的食物吗吃时有哪些反应和感受生活中有各种各样的刺激人体受到刺激时都会产生反应吗刺激与反应光刺激实验讨论为了使实验效果好需要营造怎样的环境实验时要有光亮和黑暗的环境对比站在阳光下和在
3保护我们的脑说一说脑的内部结构与作用复习人脑有三个主要结构大脑小脑脑干大脑可以指挥我们的身体小脑可以帮我们保持身体的平衡脑干能够控制呼吸和心跳脑是指挥人体活动产生思想学习记忆的重要器官我们应该如何保护脑呢保护
1能加快溶解吗62我们住房的材料原始社会的住房中国古代早期住房中国古代后期住房现代住房从茅草泥土房到高楼大厦建筑材料的发展使得人类的居住条件发生了巨大变化材料从简单到复杂性能越来越多活动一调查我们身边的住房以我们
4生活中的物质变化铁块潮湿生锈i斑bn蜡l烛燃烧冒轻烟酸碱相遇有反应新生物质仔细验朗读喝可乐时我们会看到它冒气泡喝起来很解渴这是怎么一回事寻找可乐的秘密将半瓶可乐用带有导气管的橡皮塞塞紧导气管通入盛有少量
3制作航道浮标你知道这种物体叫什么吗它有什么作用航道浮标漂浮于水面锚mo定在指定水域y用以标示航道范围浅滩及碍航物等想一想它是怎样保持在水面漂浮不倒却又不被水流冲走的设计制作航道浮标航道浮标的外部特征是怎样的小
湘科版三年级下册科学教案全册教学设计共95页湘科版小学科学三下11能加快溶解吗教案课题能加快溶解吗单元一单元学科科学年级三年级教材分析本课从生活当中常常需要加快某些物质的溶解入手让学生回忆并提取经验猜想溶解的快慢与哪些因素相关教
湘科版三年级下册科学教案全册教学设计共95页湘科版小学科学三下11能加快溶解吗教案课题能加快溶解吗单元一单元学科科学年级三年级教材分析本课从生活当中常常需要加快某些物质的溶解入手让学生回忆并提取经验猜想溶解的快慢与哪些因素相关教教师个人电子备课科目科学年级三班级授课人课题新学期的话第1课时总第1课时
第二单元沉与浮第一节谁沉谁浮1物体放入水中有的沉有的浮2不同材料构成的物体如果体积相同重的物体易沉如果质量相同体积小的物体易沉3实验活动一观察不同物体的沉与浮实验材料苹果梨子蜡烛松木块小石块塑料尺回形针
1能加快溶解吗63材料的变迁古代衣服材料和住房材料有什么共同特点现代衣服材料和住房材料有什么共同特点材料直接来自大自然材料需要人类加工按属性给以下材料分类直接来自大自然需要人类加工人们把像铁矿石这样直接来自大自然的材
第一单元1人体对刺激的反应1耳眼鼻舌皮肤是人体的感觉器官2当受到外界环境或身体内部的刺激时我们会产生反应这能使我们积极应对环境变化保护自己避免伤害是我们保护自身安全的重要保障3实验活动一光刺激实验实验目的实
五年级上册第二单元沉与浮过关测试班级姓名分数判断题对的打错的打每题4分总分100分1物体放人水中有的会沉有的会浮2可以通过改变物体的形状将物体和漂浮能力强的物体捆绑在一起等方式让沉的物体上浮3航道浮标上轻下重重心
期末综合复习训练试题科学五年级上册一选择题1用一段碗口粗的不透明塑料管和两片平面镜制作潜望镜时这两片镜片A安装在管的两端与管斜成45且镜面相对B安装在管的中部两镜片相连夹角成90C贴在管的两端管口上镜面向外管中部开窗口期末综合复习训练试题科学五年级上册一选择题1猴子捞月这个寓言故事说的是猴子看到水中