第3课工具下载速度快教学目标：1、能够使用迅雷等专用下载工具下载电脑软件、电影等。学会使用专用下载工具添加和管理下载任务，并掌握其“断点续传”功能。2、在解决实际生活问题的情境中，了解和认识专用下载工具，学会使用下载工具下载较大文件的方法和技巧，逐步提高获取网络信息的能力。3、初步体验运用专用下载工
第9课光线传感调亮度【教学目标】初步认识开源硬件设备，认识控制器与传感器；掌握使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法；了解软件与硬件互连互通、相互影响的过程。【教学重点】使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法【教学难点】使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法【教具准备】计算机。【教学方法】讲练
9用彩墨画鱼教案教学目标1.知识与技能了解鱼的外部特征，尝试运用彩墨，以勾勒或没骨的方法表现鱼的色彩与形态。2.过程与方法学生在观察、欣赏、分析、体验的过程中，利用中国画设色方法表现出形象生动、色...桂林第12课汉字的联想美术四年级下册人美版云象原始社会岩画商甲骨文西周金文汉字的演变小篆秦汉隶书汉
湘版美术教材第1课神奇的小画册教学目标1、巧妙构思折剪画册2、大胆地添画绘制画册3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐教学过程一、对比激趣，了解特点1、教师出示两本小画册，一本为普通...实验学校小学一年级美术科教学设计教学内容1、大家一起画主备教师石瑶教学课时1课时上课教师石瑶备课时间9
五年级下册义务教育教科书辽海出版社韦尔申谭成荫邢进靖卫刘姗李丽袁芳周迎陈岳杨蕾王虹兆莹姜旦高岩安洋孙天舒主编执行副主编分册副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数据美术.五年级.下册韦尔申主编.沈阳辽...三年级下册义务教育教科书辽海出版社主编执行副主编分副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数
下册义务教育教科书四年级下册四年级浙江人民美术出版社浙江人民美术出版社编绿色印刷产品主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正特约编辑朱国华朱敬东编写人员洪建军张岳胡小仙雷洪刚李启云骆...下册义务教育教科书一年级下册一年级主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正编写人员马
二年级上册数学单元测试-数学好玩一、单选题1.一桶纯净水约有18（）A.mLB.C.L...三年级上册数学单元测试-8.数学百花园一、单选题1.从哈尔滨到大连可乘汽车、火车、飞机，从大连到天津可乘汽车、火车、飞机、轮船，从哈尔滨到天津可乘汽车、火车、飞机。则从哈尔滨经大连到天津和从哈尔滨直...u教
粤教粤科版科学五年级16课时教学设计课题各种各样的物质变化单元三学科科学年级五学习目标科学知识1、知道物质的变化无处不在。2、物质总是在不断变化的。科学探究1、能从身边常见的物质变化现象判断出物质本身是否发生变化；2、能描述不同类型的物质变化。科学态度对事物的变化产生科学探究的兴趣。重点能通过观察不
粤教粤科版科学五年级3课时教学设计课题根还吸收了什么单元一学科科学年级五学习目标科学知识知道植物的根能吸收溶解在水里的无机盐。科学探究能围绕探究任务制定探究计划，初步具备控制变量的意识，并能按计划完成探究活动。科学态度以严谨的态度对待科学问题，乐于参加观察、实验等科学活动。重点知道根还能吸收无机盐等
1.2根对水分的吸收1、填空题。1、大多数植物的根都比较（），分布（）。2、根深入（），并向四周延伸，将植物固定在（）中。3、在（）、（）边的树木常生长得比较茂盛。4、靠近水源一侧的植物的根往往会特别的（）。5、根的分布情况与水在土壤中的分布（）。2、判断题。1、根能够吸收水分。根对水分的吸收粤教粤
定价5.75元批准文号赣发改收费2020280号价格举报电话12358学校班级姓名学校班级姓名学校班级姓名出版江西美术出版社地址南昌市子安路66号江美大厦网址电子信箱jxms邮编330025电话0791-8656557386566274发行江西...定价5.75元批准文号赣发改收费2020280号价
第2课长呀长人美版美术一年级下册哪个地方适合做小瓜子的家苹果西瓜玉米说说你喜欢的植物长什么样子学生作品作业要求请你选择一种自己喜欢的植物，画出植物生长的故事。注意画面丰富饱满，色彩鲜艳。谢谢人美版美...7威武的盾牌教案教学目标1.知识与技能了解盾牌的造型及装饰特点。学习用简单的材料，以剪、撕、画等
MEISHU二年级下册绿色家园义务教育教科书二年级下册）义务教育教科书美术绿色印刷产品定价5.75元审批号京发改规201613号全国价格举报电话12358未来世界14.美丽的植物81.我的课程表23.花羽毛的鸟62.画日记45.到...MEISHU五年级下册梦幻家园五年级下册）义务教育教科书美术义务
第二课改进小车一、教学目标1.科学知识知道改变轮轴的光滑度和左右距离、小车的重量等方法可以改变小车的运动状态，影响小车的运动效果。2.技术与工程能对试车时出现的问题进行分析，制定改进计划，并通过多次调试予以完善。通过测试，能够做好记录并正确表达需要改进小车的理由。3.科学态度、STSE测试中能如实记
第一单元声音第一课各种各样的声音一、教学目标1.科学知识知道声音是多样的。知道声音有高低和强弱之分，声音的强弱叫作音量，声音的高低叫作音调。2.科学探究能够根据已有知识和经验，结合辨听声音的有关活动简单区分声音的强弱、高低，提出与声音有关的问题，并完成可研究问题的聚焦与整理。3.科学态度、STSE在
12.干点家务1、填一填1.轻巧活儿可以做，脏累活儿。2.家务活儿都是由不会做到会做，关键是我们要。二、辨一辨1.小朋友都还小，可以不用做家务活儿。（）2.爷爷奶奶非常疼爱小红，从不让小红干家务，小红也觉得理所应当。（）3.小明总是能够自己洗的衣物自己洗，长辈们都夸他是勤劳懂事的好孩子。（）4.每天