3创作志愿者文化衫内容解析总体概述本课主要是让学生初步了解标识设计的原理与方法学会文化衫的设计通过对志愿者文化衫的设计制作学生加深了对志愿者这一团队的认识为以后主动参与志愿者活动打下伏笔1教学目标1了解布料的特性掌握在布料
同学们大家好今天由老师继续来给大家上一节科学课同学们今天的这节课我们将继续来研究磁铁看到这幅图了吗一块条形磁铁几颗小钢珠想一想如果把磁铁的不同部位去接近小钢珠会有什么样的现象出现呢具体的做法是把小钢珠放在桌上手拿磁铁用磁铁的不同部位去接近小
丑末寅初教案一教学目标1学科目标聆听京韵大鼓代表曲目初步了解我国说唱音乐的表现形式和艺术特色2同时目标通过聆听与赏析加深对京韵大鼓风格的体验同时了解相关历史艺术家等曲艺文化感受和体验唱段中所表现出的情绪并对我国说唱音
场景音乐教学目的1通过欣赏天鹅湖场景音乐感受俄罗斯音乐的特点和魅力2能用自然优美的歌声演唱歌曲故乡教学重难点1能准确地按照力度记号的变化来歌唱25音准的掌握及延长记号的准确歌唱教学过程一导入师生互相问好二欣赏天鹅
毛笔书法教案教学版块课题长伸下横降低重心课时40分钟教学目标一了解长伸下横的字的写法特点二写长伸下横的范字三培养学生的书法审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力教学内容四讲解长伸下横降低重心的字的写法五让学生练习例字
毛笔书法教案教学版块课题层层相叠上下贯通课时40分钟教学目标一了解层层相叠上下贯通的字的写法特点二写层层相叠上下贯通的范字三培养学生的书法审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力教学内容四讲解层层相叠上下贯通的字的写法五
单元5活动4创意游戏设计相信大家小的时候都玩过打地鼠我们今天也做一个类似的游戏1整理思路角色锤子小猫1锤子要跟随鼠标移动2小猫随机出现2绘制角色和背景3设计锤子脚本3设计锤子脚本3设计锤子
单元5活动4创意游戏设计相信大家小的时候都玩过贪吃蛇我们今天也做一个简化版的类似的游戏1整理思路角色鱼1当按方向键的时候调整方向移动2当遇到鱼的时候鱼消失并在其他随机位置上出现3记录吃鱼的数量2制作角色和背
单元5活动4创意游戏设计大家小时候有没有玩过弹力球这节课我们用sratch来设计一个弹力球的运动一绘制角色二脚本设计角色球的出现位置和初始角度设置是最重要的部分要随机出现增加游戏趣味二脚本设计二脚本设计1控
单元5活动4创意游戏设计相信大家小的时候都玩过打地鼠我们今天也做一个类似的游戏1绘制角色和背景Scatch提供了这只猫那我们利用它来制作吧2设计锤子脚本2设计锤子脚本2设计锤子脚本3运行测试同学们
单元5活动4创意游戏设计相信大家小的时候都玩过飞机大战我们今天也做一个类似的游戏1角色准备角色炮弹瞄准器分别复制各飞机的模型并经行修改做出被击中的效果2脚本设计1直升机脚本2脚本设计1直升机脚本2脚本
单元5活动4创意游戏设计相信大家小的时候都玩过迷宫我们今天也做一个类似的游戏1基本思路角色控制使用键盘判断道路是否通畅通畅则继续不通畅则返回2导入角色3脚本设计1上下左右移动3脚本设计2遇到障碍回退同学
湘教版心理健康课件小学一年级下册第10课从小爱运动做早操Part01动物操长颈鹿脖子摇它说在做脖子操小白象鼻子摇它说在做鼻子操小松鼠尾巴摇它说在做尾巴操小熊也想做早操挥挥手臂屁股摇踢踢双脚弯弯腰全民运
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大单元教学设计一单元内容分析课标分析主题人与自我人与社会本单元主题为功能为属于人与自我范畴涉及情感表达围绕情感的话题通过学习让学生能够用所学的知
筹划一份演示文稿粤教版版七年级下新知导入如何筹划一份优秀的作品新知讲解欣赏我是一只蜗牛图片视频动画音乐新知讲解带光盘硬盘卡数字故事演讲报告产品宣传电子杂志创作一份多媒体作品首先得有明确的主题新知讲
川民版劳动教育五年级上册全册教案第1课整理旧教材教学设计课题整理旧教材单元一单元学科劳动年级五年级学习目标1劳动观念通过整理旧教材养成凡事预则立的劳动观念2劳动能力通过整理旧教材形成整理分类收纳的一些基本的劳动知识及动
基础教育精品课教学设计课程基本信息学科体育与健康年级七年级学期秋季课题健身长拳缠腕斩拳闪身冲拳教科书书名体育与健康教材出版社人民教育出版社出版日期2012年6月教学目标1运动能力教会学生缠腕斩拳闪身冲拳的身体形态攻
常见运动损伤的预防和紧急处理年级八年级学科体育人教版观察图片说出运动项目观察图片说出运动项目同学们继续观察下面一组图片并说出发现的问题同学们继续观察下面一组图片并说出发现的问题目录CONTENT1运动损伤产生的原因运常见运动损伤的预防和紧急处理年级八年级学科体育与健康人教版123123运动损伤发生后