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三位数加减法的估算（二） 教学内容书P39 三位数加法的估算 教学目标1、认知目标知道计算策略估算。即通过容易的题推算出难的题。知道精确计算与估算。能用整十数、整百数进行三位数加减法的估算。2、情感目标通过学习使学生了解估算在实际生活中的运用。通过学习培养学生解决实际问题的能力。教学重点用整十数、整百数进行三位数加法的估算。教学难点体会不同的估算方法解决实际问题。教学准备多媒体课件教学过程一、 知识准备1、师小朋友，今天我们先来做一个报数的游戏好吗要求我说一个数，请你们说出最接近它的整十数。看看谁说的又快又准确。出数57、82、259、473、698、546、7392、师游戏做的真不错。二、 情境引入，学习新知1、师小朋友，最近我搬新家了。瞧，这里有几张我拍的照片。你们觉得我的新家怎么样2、师我还准备买一台微波炉和一只电饭煲，你们愿意帮我一起出谋划策吗这是我从大商场中了解的商品信息。你们帮我参谋参谋哪个好。 出示商品介绍。 微波炉 三星牌 451元 A 飞利浦 392元 B电饭煲 三角牌 176元 C飞利浦 287元 D3、师大家说的都很有道理。请你们每个人帮我挑一台微波炉和一个电饭煲。先列一个算式算一算要多少钱，在列一个算式算一算我大概要带多少钱比较合适。交流汇报。4、小结刚才大家帮我挑选了微波炉和电饭煲，还帮我估计了大概要带多少钱。 在估算的过程中，大家都是把实际的价格估成了什么数呢 生整十数和整百数。 师那在这两种方法中你更喜欢那一种呢为什么 师对，今天我们就一起学习用整十数进行估算。 出示课题用整十数估算 三、 巩固新知师这里还有一些我准备采购的商品，请大家用整十数帮我来估算一下大概要多少钱。（选一个来算一算） A榨汁机 185元 电烤箱 308元 B饮水机 298元 电热水壶 107元 C吸尘器 349元 电吹风 183元交流汇报。四、 拓展新知1、师刚才大家为我出了许多金点子，还用整十数估算的方法为我估计了买这些东西大约要带多少钱，你们真的很能干。2、师这次布置新家我还添置许多东西，还有一些用去的钱要算一算。我一个人算的有点累，你们愿意帮我算一算吗 出示购物清单 师这里有三组购物清单，我们来比一比看谁能又用好办法，算的又快又正确好吗 窗帘 餐具 灯具300200 282201 463337298193 276195 460330308203 280200 4583243、师我发现有些小朋友算的特别的快，你们愿意向大家介绍一下自己的好办法吗 生先算最容易的300200，其他两道题的结果可以根据300200的结果进行推算。师很会动脑筋。这两道题的加数与300和200都比较接近，所以我们可以先把容易的题先算出来，再推算出比较难的题目。生298183我是这样算的298比300小2，183比200小17，一共小了19，所以298183的结果比500小19是481。生308213我是这样算的308比300大8，213比200大13，一共大了21，所以308213的结果比500大21是521。师真聪明。接下来就请小朋友用这个本领再来算一算其他的题目。汇报核对。五、 小结。1、师今天我们一起学了什么本领2、师其实估算在我们的生活中有许多的用处，在有些时候我们并不需要精确的计算出计算的结果，只要大概估计一下结果就可以了。当然，估计的结果接近精确算的结果更好。板书 用整十数进行估算计算298183481 计算308213521估算300180480 300200500 估算310210520 300200500教后感
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