西泠印社版三年级下册书法教案-4集字临摹练习(一) .doc

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西泠印社出版社 三年级下册 第4课 集字临摹(一)教材分析集字临摹练习(一)是三年级下册第一单元的第四课。本课板块包括了“集字解读”、“章法分析”、“作品展示”、“写法指导”和“课外拓展”五个部分,要求学生临写作品“墨香”。1、 学情分析三年级下学期,学生已经学习了一段时间的书法,也初步掌握一些基本的用笔方法,通过集字临摹练习,可以帮助他们进一步理解、认识书法作品的章法,及不同形式书法作品的书写要点,提升他们对书法作品的欣赏能力和学习的积极性。三、教学目标 1、理解“集字临摹”的含义 2、认识横幅与条幅这两种幅式,并尝试书写简单的书法作品。 3、初步感受横幅与条幅的章法特点。四、教学重难点 1、重点理解“集字临摹”的含义,参照范作,临写“墨香”。 2、难点理解横幅与条幅的不同书写要点。五、教学准备 笔、墨、纸、墨碟、多媒体、视频展台等六、教学过程 1、导入新课, (1) 教师出示“墨香”横幅作品,让学生说说看到作品后的感受。 教师总结这是一幅集字作品,读“墨香”。今天,我们一起来学习第四课集字临摹练习(一)(2) 教师提问你知道什么是集字临摹吗学生讨论发言,教师讲解课题“集字”,就是从字帖中找到我们需要书写的字,集字的过程就是读帖的过程,通过找字、读帖,能提高我们对书法的理解和领悟能力。“临摹”是对照字帖上的字观察揣摩,模仿字帖上的笔画和结构来书写。集字临摹是我们练习书法的一种重要方法,有助于我们掌握书写要领,为进一步提高书法水平打好基础。 2、学习新知(观察感受,) (1)教师出示两幅“墨香”书法作品,提问这两幅书法作品的异同点 总结;相同点书写内容一样;不同点形式不一样,一个横幅,一个竖幅(条幅) (2)章法分析 让学生分别观察横幅和条幅的“墨香”书法作品,引导学生分析章法的特点A、 包含了哪几个组成部分(正文内容、落款、印章),教师讲解要注意的地方,如落款和印章的要求。B、 书写顺序是怎样的C、 横幅作品书写时要注意什么两个字的大小要均匀,字的重心在一条横轴线上,字的上下留白,字与字之间要有一定的间距。落款的字与正文内容的间距大约半个字的宽度。D、条幅作品的特点 在纸的纵向中心线偏右起笔,为落款留出空间,落款的位置在纸的横向中心偏上。3、 尝试书写(1)集字解读,教师示范临写,教师引导学生分析“墨香”两字的特点“墨香”是指墨水或油墨散发的气味。 “墨”字,1、上下重心对正,即上部分“黑”和下部分“土”的重心要保持在一条中轴线上,以免字形歪斜。2、这个字横画较多,注意横画的间距要匀称,避免字形过长;3、上部分“黑”的四点略宽,呈放射状,使整个字形有宽窄收放变化。“香”字,1、上部分“禾”横画长,竖画短,以免与下部分“日”相抵触;2、“日”要写得稍小,整个字上宽下窄有纵横变化(上横下纵)。(2)教师示范书写“墨香”两字,并落款,从作品中巩固刚学的章法特点。(3)学生练习“墨香”两字,并落款,教师巡视指导。5、 整理反思(1) 、学生互评,提高欣赏水平,让学生分小组进行推荐作品展示,集体欣赏、点评,教师在总结。(2) 、举办班级书法展,展出今天临写的“墨香”作品。(3) 、课外拓展从多宝塔碑中集字书写“静观”、“尚志”等。(4) 、学生清洁、整理学具。
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