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义务教育版五年级信息科技第26课 寻找最短的路径 教学设计.docx

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资源描述：
义务教育版小学信息科技第26课寻找最短的路径教学目标1进一步了解规划算法的思想，体会把全局问题分解为局部问题的过程。2通过寻找最短路径的算法描述，初步了解路径规划算法的应用。教学重点1寻找最短路径的算法描述。2路径规划算法的应用。教学难点寻找最短路径的算法描述。教学准备实物展台或希沃白板软件、课件、学习单。 教学过程
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