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义务教育版五年级信息科技 第24课 多人过河巧安排 学习任务单.docx

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资源描述：
义务教育版小学信息科技第24课多人过河巧安排班级_________ 姓名_________学习目标1尝试把一个大问题分解成小问题来解决，培养解决问题的能力。2通过发现解决小问题的方案来解决大问题，初步了解规划算法的思想。课前预习任务回忆之前所学的与算法相关的知识与技能。课堂学习活动【学习活动一】设计过河的方法。【学习活动二】
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