义务教育版五年级信息科技第22课兔子增长有规律（1）学习任务单.docx

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义务教育版小学信息科技第22课兔子增长有规律（1）班级_________ 姓名_________学习目标1结合问题情境，依据图示，能够通过表格列出兔的数量变化。2观察列表呈现的数据，能够发现数据变化的规律，认识其中的算法。课前预习任务1熟悉循环结构。2理解循环结构的跳出条件。课堂学习活动【学习活动一】把图示中（第16个月）每个月兔子的数量

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