义务教育版五年级信息科技第18课冒泡排序齐体验（1）学习任务单.docx

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义务教育版小学信息科技第18课冒泡排序齐体验（1）班级_________ 姓名_________学习目标1体验冒泡排序算法，提升用算法解决问题的思维能力。2掌握冒泡排序算法，能用自然语言描述其执行步骤。课前预习任务1思考在日常生活中有哪些情况需要对物品进行排序。2尝试用自己的方法将一些简单的数字从小到大进行排列。课堂学习活动1体验探究【学

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