湘教版五年级下册心理健康教育5《他人眼中的我》教学设计.docx

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他人眼中的我教学设计【教学理念】主题解读中小学生心理健康教育指导纲要（2012年修订）中指出“在小学高学段心理健康教育中需要帮助学生学会正确认识自身的优缺点，欣然接纳自己，对自己充满信心”。帮助高年级学生客观地认识自我与建立自信心是高年级心理发展重要任务。当局者迷，旁观者清。他人的看法能充当镜子，帮助自己看见盲区，发现被忽视的优点或缺点，更加全面地认识自己。学生在与他人互动中，会

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