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新大象版小学科学四上 4.5 保护呼吸器官 教学设计 反思.doc

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资源描述：
5 保护呼吸器官【教学分析】教材分析本节课通过果胶粘灰尘实验、对比新口罩和在雾霾天使用后的口罩、对比吸烟者和不吸烟者的肺，使学生意识到保护呼吸器官的重要性，总结保护呼吸器官的方法。学生分析通过实验观察、搜集资料，运用对比、分析来总结保护呼吸器官的方法。【教学目标】（1） 了解保护呼吸器官的相关知识。（2） 在实验观察的过程中，培养学生搜集证据、得出结论的能力。（3）
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