教科版一年级上册科学《1.10在观察中比较》设计.doc

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资源描述：

在观察中比较教学设计【教材简析】观察是人们认识世界、获取信息的重要途径，也是科学研究的重要方法。在观察过程中，人们会有意无意地对观察的事物进行比较，这种比较常常是事物之间互为参照物的对比，比较结果也是一种相对的结果，不是标准化测量的结果。本节课学生将先从观察恐龙开始，比一比恐龙模型的大小。通过活动，学生会意识到不同的人有不同的比较方法，比较方法不同结果可能会有所不同。学生

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