【大单元整体教学】教科版科学一上第一单元《植物》6校园里的植物课时教案.docx

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第六课时校园里的植物教学设计一、教学目标科学观念再一次感受植物是有生命的，植物生长在自然环境中。科学思维在实地观察中，发现校园里生长着不同的植物，它们有各自的特征和名称。探究实践1.通过实地观察，认识校园中常见植物的名称及其特征。2.在教师指导下，能从对植物的观察中提出感兴趣的问题。3.在教师指导下，能用图画来描述和记录植物的形态。态度责任1.学会在

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【大单元整体教学】教科版科学一上第一单元《植物》6校园里的植物 课时教案.docx

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