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教科版科学五年级下册第一单元第四课造一艘小船同步训练一、填空题1、浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于物体 。答案排开的水的重力解析解答浮力是指浸在液体中的物体受到向上托力的力。浮力的方向总是竖直向上的。根据阿基米德原理的内容浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。分析本题考查浮力和阿基米德原理。2、改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生 答案改变解析解答根据阿基米德定律，浸入水中的物体受到一个浮力，其大小等于该物体所排开的水重量，而物体排开水的重力等于物体在水中受到的浮力。物体排开的水量多时，物体上浮；排开的水量少时，物体容易下沉。因此改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。分析本题考查物体排开水量与沉浮的关系。3、相同重量的橡皮泥，浸入水中的部分越大越容易 ，它的装载量也 答案浮；增大解析解答物体排开水的重力等于物体在水中受到的浮力，改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。当物体排开的水量多时，物体上浮；排开的水量少时，物体容易下沉。因此相同重量的橡皮泥，浸入水中部分越大，即排开的水量越大，所受到的浮力也越大，越容易上浮，其装载的货物也多。分析本题考查物体排开水量与沉浮的关系。4、要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是 ，二是 。答案重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大；做些船舱，放物品时使船身保持平稳 解析解答根据橡皮泥在水中的沉浮可知，要让橡皮泥浮起来，可以在大小不变下改变重量，如挖空成船或碗型。重量不变下改变大小，如做成空心的各种形状，物体在水中的沉浮和它排开的水量有关，当物体排开的水量多时，物体上浮；排开的水量少时，物体容易下沉。因此要造一艘装载量较大的船，需在重量不变前提下造得尽量打，使船排开的水量大，浮力大，二是做些船舱，挖空乘船，可以纺织物品保持船的平稳。分析本题考查通过改变物体排开的水量来改变沉浮的应用。5、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它 很大。答案排开的水量解析解答物体在水中的沉浮和它排开的水量有关，物体排开水的重力等于物体在水中受到的浮力，改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。当物体排开的水量多时，物体上浮；排开的水量少时，物体容易下沉。因此钢铁制造的船能够浮在水面上，是因为它在排开的水量，即受到的浮力大于自身的重量。分析本题考查物体排开水量与沉浮的关系。6、回忆船的发展史，写出古今三种船 答案木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货船、现代客轮、航空母舰解析解答中国是世界上最早制造出独木舟的国家之一，并利用独木舟和桨渡海。独木舟就是把原木凿空，人坐在上面的最简单的船，是由筏演变而来的。虽然这种进化过程极其缓慢，但在船舶技术发展史上，却迈出了重要的一步。在中国，商代已造出有舱的木板船，汉代的造船技术更为进步，船上除桨外，还有锚、舵。唐代，李皋发明了利用车轮代替橹、桨划行的车船、桨划行的车船。宋代，出现了10桅10帆的大型船舶。15世纪，中国的帆船已成为世界上最大、最牢固、适航性最优越的船舶。18世纪，欧洲出现了蒸汽船。19世纪初，欧洲又出现了铁船。19世纪中叶，船开始向大型化、现代化发展。分析本题考查船的发展史。二、判断题7、相同重量的橡皮泥，浸人水中的体积越大越容易浮，它的装载量也随之增加。（ ）答案解析解答物体排开水的重力等于物体在水中受到的浮力，改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。当物体排开的水量多时，物体上浮；排开的水量少时，物体容易下沉。因此相同重量的橡皮泥，浸入水中部分越大，即排开的水量越大，所受到的浮力也越大，越容易上浮，其装载的货物也多。分析本题考查物体排开水量多少与沉浮的关系。8、科学和技术紧密相连，它们为人类的发展作出了巨大贡献。（ ）答案解析解答科学与技术在其相互联系中又相对独立地发展，二者是辩证统一的整体。科学主要表现为知识形态，技术则具有物化形态。科学提供物化的可能，技术提供物化的现实。科学上的突破叫发现，技术上的创新叫发明。科学是创造知识的研究，技术是综合利用知识于需要的研究。对科学的评价主要视其创造性、真理性，对技术的评价则首先看是否可行，能否带来经济效益。因此，科学和技术紧密相连，它们为人类的发展作出了巨大贡献是正确的。分析本题考查科学与技术密切结合。9、重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。（ ）答案解析解答对于不同材料构成的物体，采取改变一个因素、控制其他因素不变的方法来研究，对不同种材料制成的物体，大小相同，轻的容易浮，重的容易沉。而轻重相同，大的容易浮，小的容易沉。因此重量较轻而体积大的物体在水中容易浮，是正确的。分析本题考查物沉浮与什么因素有关。10、钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。答案解析解答根据阿基米德原理，物体在水中的沉浮和它排开的水量有关，物体排开水的重力等于物体在水中受到的浮力，改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。当物体排开的水量多时，物体上浮；排开的水量少时，物体容易下沉。钢铁制造的船能够浮在水面上，是因为它在排开的水量大，即受到的浮力大于自身的重量。而钢铁排开的水量没有大轮船排开的水量大，因此它在水中是沉的。分析本题考查物体排开水量与沉浮的关系。11、浸入水中的体积越小，越容易浮，装载量增大。（ ）答案解析解答根据阿基米德定律，浸入水中的物体受到一个浮力，其大小等于该物体所排开的水重量，而物体排开水的重力等于物体在水中受到的浮力。当物体排开的水量多时，物体上浮；排开的水量少时，物体容易下沉。物体浸入水中的体积越小，即它排开的水量越小，越容易下沉，所以装载量是减小。故本题错误。分析本题考查浸入体积大小与沉浮的关系。三、选择题12、什么形状的橡皮泥能在水中浮着（ ）A、正方体 B、长方体 C、船形的答案C解析解答浸入水中的物体受到一个浮力，其大小等于该物体所排开的水重量，而物体排开水的重力等于物体在水中受到的浮力。将橡皮泥捏成小船的形状,则橡皮泥放在水面上，下沉时能排开更大体积的水，因为水不能进入它中空的“心”部，从而获得较大的浮力，容易上浮。分析本题考查浸入体积大小与沉浮的关系。13、根据你的经验推测，下列物体中能在水中浮起来的是（）A、橡皮 B、铁块 C、木块答案C解析解答物体在液体中是浮还是沉，这与该物体本身的质量与所排开的液体质量有关。当木头的体积所排开水的质量大于木头本身的质量时，木头就会浮于水面上。因为大多数木头的密度都比水低。所以绝大多数木头是浮于水面上的。分析本题考查物体在水中的沉浮。14、物体在水中受到浮力的大小，主要与物体的（ ）有关。A、排开的水量 B、重量 C、颜色答案A解析解答改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变同样。当物体排开的水量大时，物体上浮，反而则下沉。所以可以改变物体的排开的水量来改变橡皮泥在水中的沉浮状态。而物体的重量和颜色没有改变物体排开的水量，所以不恩能够改变物体在水中受的浮力的大小。分析本题考查物体排开的水量与沉浮的关系。四、解答题15、铁块在水中是沉的，用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上，还能装卸货物。这是什么原因呢答案水中的物理都会受到水的浮力，而且物体排开的水的体积越大，受到的浮力也就越大。轮船好像是一个很大的铁腕，它的体积比同样重量的铁块要大得多。当船受到的浮力等于它的重力时，船就浮在水面上。船越大，所能排开的水量就越大，也就可以装载更多东西。相同重量的物体，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。解析解答钢铁制造的轮船，改变的是物体的体积，做成空心的，增加了排开液体的体积，从而增大浮力。铁块排开水的体积小，排开水的重量小，则所受浮力小于重力，物体下沉。当制成轮船后，内部空心，排开水的体积大，可以使浮力等于重力，使船漂浮于水面上。改变钢铁的体积可以使钢铁排开更大体积的水，从而获得更大的浮力。分析本题主要考查轮船应用沉浮的原理。
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