教科版五年级下册心理健康12《心平气和待分歧》教学设计.doc

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资源描述：

12心平气和待分歧教学设计课题心平气和待分歧学科心理健康年级五年级学习目标1、通过分享生活中的小分歧，明白意见分歧在生活中是十分常见的。2、懂得立场不同、思维方式不同，就很容易产生不同的意见，学会尊重不同的意见。3、分析不正确的对待分歧的方式带来的危害，掌握正确的对待分歧的方法。重点分析不正确的对待分歧的方式带来的危害，掌握正确的对待分歧

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