教科版五年级下册心理健康7《我是女生》教学设计.doc

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资源描述：

7我是女生教学设计课题我是女生学科心理健康年级五年级学习目标1、能够正确认识性别特点，能够正确处理好自我与他人的关系。2、了解一些优良的品质，并努力改善、完善自我。3、认识到每个人都是独立的个体，每个女生的可爱之处都有所不同，树立自信。重点了解一些优良的品质，并努力改善、完善自我。难点认识到每个人都是独立的个体，每个女生的可爱之处

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