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教科版五年级下册心理健康16《我的班级我的家》 教学设计.doc

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资源描述：
16我的班级我的家 教学设计课题 我的班级我的家学科心理健康年级五年级学习目标1、通过活动，帮助学生体验班集体所带来的温暖，形成集体认同感。2、带领学生描绘心目中的班级，懂得班级的进步需要每位同学的努力，鼓励学生积极主动为班级付出，增强集体凝聚力。3、知道如何行动能够班级越来越好，帮助学生树立集体观念，融入集体生活。重点知道如何行动能够班级越
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