教科版五年级下册心理健康10《搭起信任之桥》教学设计.doc

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资源描述：

10搭起信任之桥教学设计课题搭起信任之桥学科心理健康年级五年级学习目标1、通过活动，帮助学生认识到信任的重要性，知道很多事情都是要互相信任才能完成的。2、懂得信任是有限度的，是需要用真心交换的，要珍惜他人对自己的信任，维护自己的信用度。重点懂得信任是有限度的，是需要用真心交换的，要珍惜他人对自己的信任，维护自己的信用度。难点懂得信任是

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