幼儿园小班音乐唱歌教学：歌曲-小鸡小鸡在哪里教案

小班艺术教案歌曲-小鸡小鸡在哪里活动目标 1通过对唱游戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情。 2在游戏中充分展开想象创编歌曲，体验对唱活动的快乐情趣。 3在游戏活动中，学会孵小鸡撕贴的方法。 活动准备 1各种小动物的胸饰人手-一只。小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫等 2与幼儿一起创设游戏情景“鸡窝”、“草地”、“花园” 3蛋宝宝椭圆形黄色蜡光纸中间用缝纫机踩好小鸡的外形。剪好圆形、三角形、鸡 4录音机，磁带小小蛋儿把门开，比较悠扬的乐曲一段。 活动过程 1.教师和幼儿边唱边跳进活动室，在花园的篱笆旁坐下。 师“小鸡” 幼“哎” 师“今天天气真好，我们到花园去玩，好吗” 幼“好的。” 2在游戏中学唱新歌小鸡小鸡在哪里。 1学对歌词。 师“小鸡，我们来做个游戏好吗” 幼“好的。” 师“小鸡小鸡在哪里” 幼“叽叽叽叽，在这里。” 师“小鸡小鸡在哪里” 幼“叽叽叽叽，在这里。” 2学唱歌曲。 师“鸡妈妈用好听的声音来问，你们会用好听的声音来回答吗”即用琴伴奏。 师“小鸡小鸡在哪里” 幼“叽叽叽叽，在这里。” 师“小鸡小鸡在哪里” 幼“叽叽叽叽，在这里。” 3在游戏中拓展思路创编歌曲，体验对唱活动的快乐情趣。 1玩游戏捉迷藏，借助胸饰创编歌曲。 师“小鸡，我们来玩捉迷藏的游戏好吗请你们躲在篱笆后面戴十二小动物的胸饰，变成其它小动物，妈妈唱到谁，就请谁边唱边出来，好吗” 2发挥想象，创编歌曲。 师“我们生活中，除了刚才唱的小动物以外，还有什么小动物会叫呢它是怎么叫的” 幼儿讨论后回答。 幼A老虎它会叫的。啊呜啊呜 幼B山羊会绵绵叫。 幼C小牛会牟牟叫。 幼D大白鹅会冈冈冈地叫。 幼儿回答后，个别唱，集体答。 4变换角色，帮鸡妈妈孵小鸡。 （1）听音乐做律动小鸡慢慢长大。 2师“小鸡们都长大了，我好高兴哦那么你们能不能帮我做事情呢” 幼“能” 师“鸡棚里还有许多蛋宝宝，它们快要孵出来了，我们去帮助它们，让它们早点出来，好吗” 幼“好的。” 3教师讲解孵蛋的要求，幼儿学习孵蛋的方法。 4将孵好的蛋小鸡贴在背景草地上。