资源描述：
小班音乐活动 乐的小厨师一、活动目标1、乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。2、感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。二、活动准备1、小围裙、音乐、录音机；2、玩过“买菜”游戏。三、活动过程（一）律动“买菜”1、师系上了小围裙，你们是谁呀（幼我们是快乐的小厨师）师小厨师们（哎）挎上小篮子（噢）一起去买菜（好）2、听“开汽车”音乐“上菜场”。3、律动“买菜”齐念走一走、看一看，小菜场、真热闹，荤菜蔬菜样样有，红萝卜、绿青菜，新鲜黄瓜摆一排；小螃蟹、大甲鱼，鸡鸭鱼肉任你挑。（边念边做拍手跺脚等动作） 师红萝卜、绿青菜妹我要买师小螃蟹、大甲鱼弟来两只师新鲜的鸡鸭鱼肉众我们要齐荤菜蔬菜买一篮，开上汽车回家喽4、听“开汽车”音乐回家。（二）欣赏音乐“切菜”1、师你们买了什么菜呀（萝卜、青菜、鱼、肉等）这么大一块肉，该把它切小了才能烧，怎么切呢（很慢、很用力的）2、师随慢音乐做切大肉动作。3、幼儿随慢音乐做切大鱼、大肉动作（配上嘿嘿）。4、听快的音乐，让幼儿进行对比你们听，这段音乐是在切大鱼大肉吗是在干什么（切大鱼大肉可真累，所以很慢、很用力的；现在的音乐很快的，就象在切蔬菜，因为蔬菜比较嫩、容易切。）5、一起听快的音乐切蔬菜。（配上笃笃笃，笃笃笃）6、听快慢交替的音乐做相应的切菜动作。（三）结束部分复习歌表演“办家家”。
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