资源描述：
小班音乐 蜜蜂做工一 活动目标 1初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。2乐意与同伴进行节奏活动，并能根据指挥灵活变换节奏。二 活动准备1节奏图谱一张2指挥棒一根3录音机三 活动过程（一）导入部分 1.教师“春天来了，好多花都开了，小蜜蜂正忙着采蜜呢，我们快点去帮帮它吧（放蜜蜂做工的音乐做律动进场）（二）出示图谱1教师“你们看花园的花多美啊，我们快坐下来欣赏一下。”（出示节奏图谱）2教师“他们有什么不一样”（有的是一朵，有的两朵连在一起的）3（出示小蜜蜂）“现在小蜜蜂要来教我们采蜜啦看好。（教师进行完整地示范一遍嗡嗡 嗡嗡嗡 嗡（1）提问“刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢”（引导幼儿说一朵就采一下，两朵就采两下）“谁愿意用你的小手来学一学（老师用口令帮助）4教师“小朋友学的真好小蜜蜂告诉我们每一朵花都要采到，两朵连在一起时要采快些（模仿嗡嗡），一朵花时可以采慢些（模仿嗡）“我们一起来试试”（三） 完整练习拍节奏（1）教师“我们一起听着好听的音乐在来学一学，好吗（放音乐注意前奏让幼儿准备好）（2）教师“小蜜蜂说你们学的太棒了，它还想看一次呢，你们愿意吗（3）教师“今天，我们向小蜜蜂学会了采蜜，真开心，大家一起来和小蜜蜂跳个舞吧（小蜜蜂头饰）（四）结束部分教师“谢谢你们我又要采蜜了，你们去吗（出室）
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