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小班音乐 两只羊活动目标1、能分辨乐曲的快慢，会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路的节奏。2、能用简单的表情表现高兴、害怕、勇敢的神态，感受战胜大灰狼的喜悦。活动准备1、请大班三名幼儿戴头饰分别扮演小羊、老羊和大灰狼。2、相关音乐。活动过程一、激发幼儿学习的兴趣情景表演师今天老师请来了两位小客人和我们一起做游戏，我们来看看他们是谁。（大班幼儿扮演小羊、老羊分别出场）师请幼儿欢迎小客人。二、分辨乐曲节奏，用碎步、弓箭步表现小羊、老羊的节奏。1、教师提问小羊是怎样走路的2、学小羊走路的动作你们会不会像小羊这样走路呢（先请个别幼儿表演，再集体听音乐练习小羊走）3、教师提问老羊是怎样走路的4、学老羊走路的动作你们会不会像老羊这样走路呢（先请个别幼儿表演，再集体听音乐练习老羊走）5、上山坡吃草分角色表演。三、学习用表情、动作表现高兴、害怕、勇敢，战胜大灰狼的喜悦。1、表现高兴你们吃草吃得开心吗草的味道怎么样一起做做高兴的样子。2、表现害怕播放恐怖音乐另一位教师扮演大灰狼出场谁来了小羊心里怎样3、表现勇敢小羊、老羊们不要害怕，我们一起想办法对付它。想想怎样才能打败大灰狼教师与幼儿一起做顶、踢、撞的动作。4、总结你们真能干，想了这么多的好办法，如果再遇上大灰狼，我们就团结起来用刚才想的办法对付它。四、完整表演后结束 1、师现在我们继续吃草吧2、时间不早了，我们一起下山吧（幼儿边听音乐边退场）
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