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鄂科版六年级心理健康教育第6课增强记忆有策略教案.docx
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资源描述:
六年级第六课 增强记忆有策略【主题说明】记忆是过去经验在人脑中的反应,是一个复杂的心理过程,它包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。识记和保持是再认和回忆的前提,再认和回忆又是识记和保持的结果,识记和保持效果如何,直接影响再认和回忆;学生在学习过程中,往往对知识记不牢,不会记,既影响学生记忆力的正常发展,又影响了各学科的学习效果。记忆方法是学生学习的一个重要手段,方法是否适当,直接影响学
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