鄂科版六年级心理健康11C 唠唠叨叨满是情 教案.docx

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资源描述:
唠唠叨叨满是情教学目标1、了解父母在什么情况下叨唠。2、明白父母的叨唠是关心,爱护孩子的一种特殊表达方式。3、探讨对待叨唠的好办法。教学重难点明白父母的叨唠是关心,爱护孩子的一种特殊表达方式。教学准备收集同学之间探讨你是怎样对待父母的唠叨的。教学过程一、谈话引入同学们,大家好我们今天聊的话题是怎样对
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