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北师大版七年级心理健康第9课《让思维活跃起来》教学设计(钱老师省级公开课作品).doc
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探寻记忆的宝藏1. 教学目标 (1)通过自主探究、合作学习,认识到科学的记忆方法对自己平时学习有重要的意义,从而主动探索适合自己的记忆方法,掌握一些基本的记忆方法。(2)通过有趣的记忆游戏,初步培养学生善于观察、乐于记忆的良好学习习惯,提高驾驭记忆的能力。(3)通过游戏活动,激发学生勤于思考、勇于探索的科学精神,形成主动与他人合作、交流的科学态度,提高记忆的兴趣,进而建立愉快的学习
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