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北师大版七年级心理健康第4课《青春期的奥妙》教学设计（孙老师市级公开课作品）.doc

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资源描述：
走进青春教学设计【教学背景】从12、13岁开始,大家的身心发展就进入了一个新的时期青春期。学生已有了青春的“烦恼”,种种状况不一而足,对本节课的课题学生不仅有兴趣,愿意参与教学活动,而且有不少自己的问题和想法,帮助学生认识青春、解决学生面对的一些有普遍意义的问题,对学生来说很重要,而学生今后还将面对更多、更复杂的“成长的烦恼”,所以还应该帮助学生提高自己解决该类问题的能力。【设
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