北师大版七年级心理健康第5课《真诚的悦纳自我》教学设计(王老师市级公开课作品).doc

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资源描述:
悦纳自己,欣赏他人课题名称这就是我课题课时 1课时活动目标1、发现“每个人都是独一无二的”。2、尝试客观地认识自己,表达自己。3、发现自身的优点,增进自我接纳。4、通过同伴的积极评价,学会欣赏他人,同时也感受被同伴欣赏的快乐。活动准备A4白纸、气球、自我满意程度调查表活动流程一、我的手印(5分钟) 请同学们在A4纸上方写上自己的名字,画下
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