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北师大版七年级心理健康第19课《做生命的守护人》教学设计(赵老师省级公开课作品).doc
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不同角度看问题教学目标1、学生能够分析从不同角度看问题的现象。2、学生能够从合作中练习从不同角度思考问题的能力。3、提升学生从不同的角度解决问题的意识。教学重难点教学重点是学生如何分析从不同角度解决问题的现象。教学难点是学生如何掌握从不同角度解决问题的方法。教学方法讨论法;例证法;探究法;讲授法。教学过程1、 课程导入向学生呈现一幅图片,让他
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