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北师大版七年级心理健康第19课《做生命的守护人》教学设计(钱老师市级公开课作品).docx
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生命教育呵护来之不易的生命教学设计一、教学目标设计知识目标引导学生认识到生命只有一次,脆弱而坚韧。情感目标激起学生善待自己生命,呵护自己来之不易的生命,唤发生命力量的态度与动力。能力目标引导学生学会善待并呵护自己生命的做法。二、教学重难点重点激起学生善待自己生命,呵护自己来之不易的生命,唤发生命力量的态度与动力。难点引导学生学会善待并呵护自己生命的做法
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