北师大版七年级心理健康第9课《让思维活跃起来》教学设计（赵老师市级公开课作品）.doc

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资源描述：

第13课让思维活跃起来教学目标1.了解概念“思维定势”及思维定势对日常生活的影响。2.通过活动训练学生思维的灵活性和变通性，体验发散思维。3.营造轻松的课堂气氛，鼓励学生积极参与课堂。教学重点培养学生创新思维的思维习惯，并用这种思维习惯解决具体问题。教学难点认识到自己的思维定势，养成创新思维的思维习惯。教学过程热身活动雨点变奏曲小雨两手手指

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