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第6课 我是动画设计师教学目标1.能够利用“自选图形”工具进行图形的绘制；2.掌握自选图形的旋转、翻转、组合、拆分的方法；3.知道如何插入幻灯片副本、标注；4.通过动画角色的绘制，激发学生的创新能力。教学重难点自选图形的绘制；自选图形的旋转、翻转、组合、拆分等操作。教 法讲授法、示范法、启示法学 法讨论法、上机实践法教学用具计算机、多媒体教学课件教学过程一、导入同学们都喜欢看动画片吗你最喜欢的动画片是什么呢为什么（生各抒己见）今天，我们也来做一名动画设计师，用自选图形，设计一个自己最喜欢的动画角色吧二、新授1.动画角色的绘制教师讲解并示范让我们一起来画一条可爱的小金鱼吧。插入形状选择需要的基本图形；拖动鼠标绘制基本图形；选定图形，拖动控制点，调整图形的大小及位置。想一想如何让小鱼变得更漂亮选中图形，出现“格式”选项卡；形状填充形状轮廓形状效果学生尝试绘制基本图形。2.图形的组合、旋转、翻转和拆分教师一条小金鱼太寂寞了，我们给它找个小伙伴吧。操作法如下将组成小鱼的所有图形都选定。在选定的区域单击右键，再单击【组合】，这样小鱼就成为一个整体了。选定组合好的小鱼，【复制】【粘贴】出一个相同的小鱼。选定新的小鱼，【格式】【旋转】【水平翻转】，这样两条小鱼就面对面了。想一想如何选中组成小鱼的所有图形（按住Ctrl键的同时，进行各部分图形的选中）（从上至下拖动鼠标至全部选中）3.插入幻灯片副本我们的主角已经准备好了，现在让两条小鱼游向彼此，打个招呼吧选中幻灯片，单击【开始】选项卡；再单击【新建幻灯片】【复制所选幻灯片】。这样，我们就有了相同的两张幻灯片了，继续重复这样的操作，调整每张幻灯片的小鱼位置。3、在【绘图工具栏】【自选图形】【标注】里选择一种样式，作为填写小鱼对话的地方。4、在标注里输入小鱼的对话。三、学生上机实践1.继续创作动画故事；2.尝试播放幻灯片。四、学生作品展示同学们，这节课我们学会了利用自选图形来绘制动画角色，并通过自选图形的修饰、旋转、翻转、组合等操作让我们的动画角色更有趣，希望同学能利用本节课的内容，加入自己的想象，让你的故事更加丰富有趣。板书设计第六课 我是动画设计师 绘制动画角色 修饰动画角色 旋转或翻转 复制并播放动画故事 课后反思
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