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第3课 展示喜欢的动画片教学目标1.知道在网络上搜索并下载图片的方法；2.学会将图片插入到幻灯片中,并设置图片的格式；3.学会通过插入自选图形来插入一张图片,自主探索如何来设置自选图形格式；4.探索插入艺术字，并设置艺术字格式的方法。教学重难点学会将图片插入到幻灯片中,并设置图片的格式；探索插入艺术字，并设置艺术字格式的方法。教 法示范法、启示法、合作交流法学 法讨论法、上机实践法教学用具计算机、多媒体教学课件教学过程 一、导入同学们一定都喜欢看动画片，你最喜欢看哪部动画片（生答）你喜欢动画片里的哪些人物呢为什么（指答）这节课，我们就用PPT来向大家展示你喜欢的动画片。二、新授1.查找并保存图片问你想通过什么方式来寻找你喜欢的动画人物你准备给你的动画人物配上什么样的文字试一试，使用网络来搜寻并保存你喜欢的动画人物。（小组合作完成）你会保存图片吗生示范并讲解（1）按关健字搜索需要的图片；（2）在图片上右击鼠标，选择“图片另存为”；（3）选择指定的文件夹，起好“文件名”；（4）单击“保存”。注意一定要注意保存的位置将图片保存在F盘下自已的文件夹内。学生实践保存喜欢的动画图片。2.插入图片师示范并讲解（1）打开上节课所创建的文件，插入一张新的幻灯片；（2）在新的幻灯片上右击鼠标，在“幻灯片版式”上选择“空白版式”（3）单击“插入”----“图片”，选择来自文件；（4）找到保存在自已文件夹中的图片，选中，单击“插入”观察下面两种状态下菜单栏有什么不同A.选中图片 B.不选图片指名回答，师总结并讲解当选中图片时，菜单栏会多出一个“格式”选项卡，这时，可以对图片的样式进行设置，当不选图片时，这个“格式”选项卡就会消失，就无法对图片的样式进行调整了。学生实践插入已保存的图片，并尝试对图片的样式进行调整。师谁来向大家展示你最喜欢的动画人物呢你为什么喜欢它你对这张图片做了哪些修饰呢你想给你的图片起个什么名字呢学生作品展示生1图片边框生2图片效果生3图片版式师及时纠正和总结不到之处。3.插入艺术字同学们都给自己动画图片起了一个喜欢的名字，下面，请同学们以小组为单位，尝试使用“插入”“艺术字”的方式，将名字插入到你的幻灯片中。小提示（1）在“插入”选项卡中可以插入艺术字；（2）选中艺术字，会出现“格式”选项卡；（3）在“形状”中可以对艺术字的文本框进行修；（3）在“文本”中可以对艺术字的格式进行选择。三、学生上机实践1.尝试多插入几张你喜欢的动画图片，对图片的样式和位置进行调整；2.用艺术字给你的本页幻灯片设置与内容相适应的标题；3.给小组成员讲讲你的动画故事。四、学生作品展示，师生点评。板书设计第3课 展示喜欢的动画片 保存图片右键-----另存为 插入图片插入-----图片插入艺术字插入----艺术字 课后反思
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