资源描述:
活动内容 中班艺术综合活动 洗手帕 执教者 杨柳活动目标 1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上,学习舞蹈洗手帕; 2、在洗手帕的过程中,启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作,使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领,大胆用身体动作进行表现,从而发展幼儿的音乐表现力;3、锻炼幼儿自我服务的能力,培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。 活动准备1、每位幼儿自带一块手帕2、每组一只脸盆及肥皂3、录音机、磁带,事先欣赏过洗手帕的音乐 活动过程一、开始部分 1、律动劳动最光荣进场 2、猜谜语一个东西四方方,天天带在我身上。 有了鼻涕用它擦,出汗也要去找它。二、 进行部分 1、了解手帕作用提问(1)、小手帕有什么作用 (2)、小手帕脏了怎么办呢 (3)、谁来洗呢 小结小朋友都长大了,在幼儿园是小哥哥、小姐姐了,所以我们要学着做一些力所能及的事情,比如自己洗手帕,养成讲卫生、爱劳动的好习惯。2、动手洗手帕 (1) 教师我给小朋友们准备了一盆水,一块小肥皂,请大家学习洗手帕。要求 洗手帕以前做什么(卷袖子) 不要把水弄在地上,洗时想想,你是怎样洗手帕的 (2)幼儿分组洗手帕重点在幼儿洗手帕的过程中,教师注意启发幼儿体会搓、洗、拧、晒等动作。 3、学习舞蹈洗手帕 (1)、分解学动作 提问洗手帕以前做什么(卷袖子)教师示范翻手腕动作,幼儿模仿 提问你们怎么洗手帕的用了身么教师示范浸水、搓肥皂、洗手帕动作,幼儿模仿 重点学习洗手帕动作 提问手帕洗好了做什么 教师示范拧手帕、左看看,右看看、晒起来动作,幼儿模仿提问手帕洗的真干净,你们高兴吗 教师示范,幼儿模仿(2)、完整听音乐作动作 教师完整示范一遍幼儿集体学一遍 纠正个别幼儿动作,加强重点动作指导 幼儿完整跳两遍 三、 结束部分 复习歌曲丢手帕全体幼儿出活动室做丢手帕的游戏。
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