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主题我爱我家 源自教材学习（中班） P1页1.尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。2尊敬父母和长辈，感受家的温暖。集体教学活动造房子幼儿年龄达达班45岁执教者南西幼儿园郑弘活动目标在玩造房子的游戏中，体验数序，尝试将房子从高到矮依次排列。愿意和同伴愉快交流，体验活动的快乐。活动准备幼儿收集各种造房子的材料、1一10的数字卡片及测量工具活动过程引出活动“造高楼”，鼓励幼儿运用各种收集的材料进行造房子。教师可在幼儿中任选一名幼儿作为“参照物”。规则幼儿所造的房子要比“参照物”矮。教师还可引领幼儿共同对“房子”比较验证，让幼儿，说说自己使用的是哪一种材料，共同检验房子是否符合标准。给“高楼”排排队教师鼓励幼儿将所有房子放在一起从高到矮进行排列。规则房子必须是从高到矮排的。教师可根据幼儿的排序情况，适当增加难度。改变个别幼儿建造房子的高度，让幼儿重新进行排序除了通过目测，还可以使用工具给自己的房子装上门牌号码规则房子从高到矮进行排列、最小的门牌号码是给最矮的房子的、数字必须是连着的。
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