资源描述：
主题 在动物园里内容与要求1、在观察了解动物基础上，愿意用多种方式表达自己对动物的喜爱；2、发挥想象用动作表示动物的特征和本领，乐意这样参加动物的聚会；3、体验聚会活动的快乐。活动准备1、师生共同搜集、记录自己喜欢的动物资料。（教师将喜欢的动物制作成 T课件、搜集各种动物图片）2、音乐“老虎是tiger”和“把舞跳起来”。3、动物卡片和头饰若干。活动过程一、师生互相问好。师小朋友好我听说你们本领很大，就赶过来看看。我是车老师，很高兴认识你们我给你带了一份礼物，就是好听的歌曲，你们想听吗不过，听完后我要考考你们哦。我要考你们的问题就是歌曲里有哪些动物他们有什么特点二、欣赏歌曲老虎是tiger1、欣赏歌曲（师出示课件），幼儿回答以上问题；2、自由交流在所有动物里，你最喜欢什么动物为什么他有什么本领3、游戏一幼儿用动作或其他方法表示自己喜欢的动物，请其他幼儿猜，猜中有奖。表现好的幼儿也有奖品。4、幼儿想办法让喜欢的动物知道自己喜欢它。师你们喜欢这些动物，可是它们知道你喜欢它们吗能想个办法让它们知道吗他们就在那边5、幼儿在集体前表达对某动物的喜爱。三、参加动物聚会。师动物们知道你们喜欢它们，它们可开心了它们邀请我们参加它们的聚会，你们愿意吗但有个条件，我们必须想办法把自己扮成喜欢的动物的样子。1、幼儿边说边扮成动物进入会场；2、音乐“把舞跳起来”响起，幼儿律动。四、活动延伸怎样运动才健康
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