鄂科版六年级心理健康11B 絮絮叨叨满是情 教案.docx

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资源描述:
絮絮叨叨满是情【教学目标】1、了解父母唠叨的原因。2、明白父母的唠叨是关心,爱护孩子的一种特殊表达方式。3、探讨对待唠叨的好办法。【教学重难点】重点明白父母的唠叨是关心、爱护孩子的一种特殊表达方式。难点体会父母唠叨声里包含的情感,并能正确对待父母的唠叨。【教学准备】课件、歌曲等。【课时安排】1课时【教学过程】一、创设
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