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教科版四年级下册心理健康教案05《课余生活巧安排》教学设计.doc
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5课余生活巧安排 教学设计课题 课余生活巧安排学科心理健康年级四年级学习目标1.让学生了解课余生活的意义和价值,掌握合理安排课余生活的方法。2.引导学生学会合理安排课余生活,提高自我管理能力和自主学习能力。3.培养学生积极健康的课余生活方式,形成良好的生活习惯。重点让学生了解课余生活的意义和价值,掌握合理安排课余生活的方法。难点引导学
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