教科版四年级下册心理健康教案11《避免冲突有方法》教学设计.doc

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资源描述：

11避免冲突有方法教学设计课题避免冲突有方法学科心理健康年级四年级学习目标1、通过小游戏的形式，帮助学生在活动中体会冲突导致的不良后果，帮助学生树立起要避免冲突的意识。2、通过具体的情景，帮助学生在分析问题的过程中，找到冲突产生的原因，懂得在冲突发生前或者发生时换位思考，避免冲突的产生或者激化。3、掌握避免冲突的有效方法，并在生活当中践行。重

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