资源描述：
活动目标通过活动，感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。活动准备棉线、扣子、取掉尖的牙签与幼儿人数一样多。活动过程解决的问题怎样才能让一根棉线穿过扣子的两个孔，使扣子穿在线上。幼儿讨论。1把线穿在扣子的小孔里，再从另一个小孔中穿出来。2把线的一头穿在一个小孔中，把线的另一头穿在另一个小孔中。做一做。1把线穿在扣子的小孔里，再从另一个小孔中穿出来。2幼儿把穿好的扣子两头打上结。3用牙签套在线的两边，扣子在中间。试一试怎样使扣子发出声音1用手拉在线的两边，使扣子在中间。用嘴吹。2两手作顺时针旋转，把两线绞起来，再用力向两边拉。3用线把扣子抡起来。说一说我的实验结果。1用嘴吹不响扣子。2用两只手一同旋转扣子，线都拧在了一起，把手向外一拉，扣子欢快地唱起歌。3用线把扣子抡起来，也能发出声音，但是不安全。比一比听听谁的扣子最响1扣子旋转的圈数越多，声音越大。2越使劲向外拉绳子，声音就越大。
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