幼儿园中班科学教学:中班科学活动《千姿百态的睡姿》教案

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资源描述:
温州新桥艳洁幼儿园 方建琴设计意图动物一直是孩子们的朋友,中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”,很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动,希望通过这个活动能激发孩子对科学的探索兴趣及保护动物、维护生态环境的意识。活动目标1、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态,激发不断探索、求知的愿望和爱好。2、能够模仿动物的不同睡姿。3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。活动准备1、幻灯片千奇百怪的睡与归类幻灯片千奇百怪的睡、电脑。2、音乐睡吧宝贝。3、草席、枕头。活动过程一、导入活动1师小朋友们的眼睛看起来好漂亮,各个精神抖擞,昨天晚上睡觉一定睡得很好。幼是的。 幼儿园教案网师谁来告诉老师你昨天晚上是怎么睡觉的呢老师这里有席子、枕头,请小朋友们躺下来睡吧,看谁谁能够表现出各种不同的睡姿。2幼儿听音乐睡吧,宝贝,做出自己喜欢的睡觉姿势。幼儿躺下,教师拿相机拍下幼儿各种不同的睡姿,拍好马上输入电脑。师好,天亮了,起床了。刚才你们睡得真香呀,老师把你们睡觉的姿势都拍下来了。看看,你们睡觉都有些什么姿势。幼儿纷纷发表自己的睡姿(侧着睡、趴着睡、平躺着睡)师我们人有这么多不同的睡姿,你们知不知道,其实小动物也有各种各样的睡姿。二、探索,感知动物不同的睡觉姿势。1、师我们来看看小动物是怎么睡觉的,看好了要告诉老师他们都是怎么睡觉的。2、幼儿欣赏幻灯片,进行探索。师我们来看看有那些小动物它们都是怎么睡的,等下要告诉老师的。幼儿一张张地观看小动物,在观看过程中,教师要有意识的引导幼儿注意看小动物是怎么睡觉的。师看看,这是谁,它是怎么睡觉的师咦,这又是谁呀,它怎么站着睡的师好,刚才小朋友们都看到了,小动物是怎么睡的引导幼儿说出有站着睡、趴着睡、睁着眼睛睡。三、欣赏归类幻灯片千奇百怪的睡。师好,谁能告诉老师那些动物是站着睡的幼马,丹顶鹤播放幻灯片。让幼儿回忆站着睡的小动物。师那刚才有哪些小动物是睁着眼睛睡觉的幼猫头鹰、金鱼。播放睁着眼睛睡的小动物,让幼儿回忆有几种小动物是睁着眼睛睡的。师哇,刚刚有哪些小动物是趴着睡的幼狗、老虎。播放趴着睡的小动物的幻灯片。师那除了这几个小动物是趴着睡的,你们还知不知道哪些小动物也是趴着睡的。幼四、游戏模仿小动物的睡姿。师刚刚呀我们看了这么多种小动物不同的睡姿,有趴着睡的、站着睡的、睁着眼睛睡的,可好玩啦,接下来老师要你们模仿小动物是怎么睡觉的。幼好。 幼儿园教案网游戏规则教师先播放音乐睡吧宝贝,等音乐一停,幼儿就模仿小动物的睡姿,做出自己喜欢的小动物的睡姿即可。五、结束部分。让小朋友知道小动物睡觉的时候我们不该打扰,我们午睡的时候也一样,睡饱了才有精神听课。平时要早睡早起,这样精神才会好,才能学到更多的本领。
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