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25春小学科学2.4 蚕变了新模样（教学设计）（教科版）.docx

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资源描述：
第四节 蚕变了新模样一、 教材分析本节课的重点是观察蚕蛹。蚕蛹是由蚕的幼虫发育来的，是蚕的另一种生命形态。教材的探索部分主要包括两个活动一是描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流；二是观察蚕蛹的形态结构特征。通过这两个活动，既可以检查学生前期课外观察活动的成果，还可以进一步激发他们观察蚕茧内部变化的好奇心。二、 学情分析经过一个多月的饲养，学生对于蚕已经有了一定的感情，随着蚕
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