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25春小学科学2.1 迎接蚕宝宝的到来（教学设计）（教科版）.docx

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资源描述：
第一节 迎接蚕宝宝的到来一、 教材分析养蚕是小学生非常喜欢的科学实践活动，本单元以养蚕活动为载体，通过观察研究蚕的一生，引发学生对研究更多动物一生的兴趣，帮助学生构建动物生命周期模型。蚕是一种完全变态发育的昆虫，一生要经历卵-幼虫-蛹-成虫四个形态和生理机能上完全不同的发育阶段。本课作为单元的起始课，是贯穿整个单元的养蚕活动的开始，学生需要为蚕宝宝的到来做好长期观察活动的必要准备；本课
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