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25春小学科学1.8 测试“过山车”（教学课件）（教科版）.pptx

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资源描述：
物体的运动,三下,第一单元,第八节,测试“过山车”,聚焦,01,“过山车”做好了吗让我们用小球代替“小车”，观察它吧,展示一下我们的“过山车”轨道设计。利用小球代替“小车”，在轨道上测试一下。（看看有没有“脱轨”、卡顿现象，有的话及时调整，以便于小球能顺利到达终点。）,探索,02,活动一,以起点为中心，描述小球的位置。,还记得描述位置的三大要素吗,参照物、方向、距离,将方向盘的中心点对准“过
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