资源描述：
中班科学活动教案活动名称谁喷得远执教聂世琴活动目标1、初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。2、能与家长合作、商量，共同完成任务。3、培养幼儿对科学试验的兴趣。活动准备记录表、盆、盘、有洞（一个洞和两个洞）的矿泉水瓶若干。活动过程;1、教师介绍游戏，幼儿玩水。（1）“小朋友，请你们和爸爸妈妈一起端一个盘子，然后找一个盆蹲下来玩玩水。”（2）教师引导幼儿观察瓶子里的水怎样了（会漏水，因为瓶子上有一个洞）象什么（喷泉，撒尿、鲸鱼喷水）（3）教师提醒幼儿玩好水后把瓶子里的水倒出来放回原处，然后找个地方坐下来，把手擦干净。2、教师引导幼儿讨论刚才你发现了什么3、教师再次试验，引导幼儿说出自己的发现。“我也来试试看”“瞧，小洞洞喷水象什么水是怎样喷的”（越来越靠近瓶子，离瓶子越来越近） BR4、教师引导幼儿做第二个试验（1） 教师出示有两个洞的瓶子，启发幼儿和家长讨论，有两个洞的瓶子，哪个洞的水喷得远呢（2） 出示记录表，请幼儿和家长将猜想的结果记录在“”栏内。（3） 幼儿和家长一起做试验，并记录试验结果。（记在画有小手的一栏内）（4） 讨论为什么下面的洞水喷得远（5） 教师做试验验证幼儿得的结果。（6） 师幼家长一起小结。（因为下面的洞比上面的洞上面的水多，压力就大。所以下面的水喷得远。）（7）教师启发幼儿和家长回家后讨论为什么瓶子在灌水时有泡泡。5、值日生协助教师收拾教学具。
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